통합사회 행복나침반 웹교구 ｜ 나의 행복관 유형 찾기 (12유형)

행복의 의미와 기준, 수업 후에 남는 건 뭘까요?

공자, 석가모니, 에피쿠로스, 벤담, 아리스토텔레스. 1~2차시에서 이 사상가들의 행복관을 배우는데, 솔직히 수업이 끝나면 학생들 머릿속에 남는 것은 "이름이 어려웠다" 정도입니다.

그 이유는 내용 자체가 추상적이다 보니, "나는 어떤 행복관에 가까울까?"라는 질문으로 연결되기가 어렵습니다. 저는 자신의 행복이 무엇인지 고민할 때 비로소 의미가 생긴다고 생각했습니다. 그래서 만든 도구가 행복나침반입니다.

통합사회 행복 단원 활동을 찾고 계시거나, 사상가별 행복관을 학생 눈높이에서 다룰 수 있는 직관적인고 반응적인 교구가 필요하시다면 바로 사용해 보시는 것을 추천합니다.

행복나침반이 뭔가요?

행복을 가르치는 교구인, 행복나침반을 한 줄로 설명하면, 일상 상황 20개에 답하면 나의 행복관 유형을 알려주는 자가진단 도구입니다. 마치 5년전에 유행하던 MBTI처럼 여러가지 선택지를 고르면 결과가 나옵니다.

▲ 시작 화면 — 4가지 행복관 유형 안내

4가지 행복관, 12가지 유형

교과서에서 다루는 사상가들의 행복관을 4가지 축으로 정리했습니다. 각 문항의 선택지의 결과가 가중적으로 반영되어 최종적으로 이 4가지 중 하나에 대응됩니다.

결과는 단일 유형이 아니라 조합으로 나옵니다. 하나의 축이 압도적으로 높으면 순수형(4가지), 두 축이 비슷하면 조합형(6가지), 골고루면 균형형까지 총 12가지 유형이 있습니다.

문항은 어떻게 구성되어 있나요?

"에피쿠로스의 행복관을 설명하시오" 같은 문제가 아닙니다. 전부 일상 상황입니다. "용돈 10만 원이 생기면?", "친구가 고민을 이야기하면?", "주말 자유시간이 있으면?" 같은 질문에 4개 선택지 중 가장 가까운 것을 고릅니다.

▲ Q1 — 일상 상황에서 가장 가까운 생각을 선택

학생들이 선택하는 과정 자체가 자기 행복관을 돌아보는 활동입니다. 어떤 선택지가 쾌락인지, 어떤 게 덕인지 드러나지 않기 때문에 솔직하게 답할 수 있습니다.

결과 화면은 어떻게 나오나요?

20문항을 모두 답하면 바로 결과가 표시됩니다. 유형 이름, 설명, 관련 사상가 매칭이 한눈에 나옵니다.

▲ 결과 예시 — 유형 이름 + 4가지 축 분포 차트

4가지 축별 점수가 막대 그래프로 표시되어, 자기 행복관이 어디에 치우쳐 있는지 한눈에 파악할 수 있습니다. 뿐만 아니라 이에 대한 설명도 같이 나옵니다. 

▲ 유형별 카드 + 나의 특성 4가지 + 사상가 매칭

각 유형마다 나의 특성 4가지와 관련 사상가 매칭, 그리고 생각해 볼 점이 포함되어 있습니다. 학생들이 결과를 보면서 "이 사상가가 이런 생각이었구나"를 자연스럽게 연결하게 됩니다.

▲ 사상가 매칭 + 생각해 볼 점 + 마무리 메시지

수업에서 어떻게 사용하면 좋을까요?

직접 수업에서 써본 기준으로 추천 타이밍은 두 가지입니다.

개인적으로는 A가 더 효과적이라고 생각합니다. 왜냐하면 결과를 먼저 보면 "이 사상가가 뭐라고 했는지" 궁금해하는 학생이 늘어날 것이기 때문입니다. 흥미가 생긴 상태에서 수업을 듣는 것과 아닌 것은 마치 학생들이 잘생겨서 좋아하는 선생님이 수업하실 때와 정말 싫은 선생님이 수업하실 때 처럼 차이가 큽니다.

바로 사용하기

아래 링크를 클릭하면 바로 시작됩니다. 학생들에게는 QR코드나 단축 URL로 공유하시면 편합니다.

자료 정보

마무리

행복의 의미와 기준 단원은 단순하게 사상가 이름과 행복관 외우는 학습이 되기 쉽습니다. 그래서 제작하게 된 행복나침반은 학생들이 "나의 행복관은 무엇인가"를 먼저 생각하게 하고, 그 위에 사상가들의 생각을 얹는 구조입니다. 수업 전 도입 5분에 활용해 보시는 것을 추천합니다.

PPT와 학습지가 필요하시다면 이전 글을 확인해 주세요. 행복한 삶의 조건 자료는 다음 글에서 이어집니다.